INVESTIGACIÓN PARA TALLER COMPROBATORIO:
1)Qué es el mercado?
2)Qué es la gestión de mercados?
3)Qué es investigación de mercados?
4)qué es la identificación de oportunidades?
5)Qué es la adaptabilidad a los cambios?
6)Qué es la oferta de un producto?
7)Qué es la demanda de un producto?
8)Qué es la innovación en el mercado
9)Qué son las oprtunidades en el mercadeo?
10)Qué son las ventas?
11)Qué es gestión documental?
Administracion ¿Quién fue el padre de la administración? (introducción, teorías y principios)
El padre de la administración se conoce como Frederick W. Taylor, el cual creo las bases de la administración científica. Su modelo fue inspirado en el método japonés. Otro personaje que también se considera como el padre de la administración moderna es Henri Fayol, quien es reconocido como el fundador de la escuela clásica y sistematizó los principios claves de la administración.
Taylor, se considera como el pionero o inventor y Fayol, se puede decir que es el gestor del desarrollo moderno. Ambos tienen un gran mérito en la sistematización y los principios e ideas existentes que ya se utilizaban de forma rudimentaria.
TALLER EN CLASE:
1) Investigar la biografia de Frederick Taylor y la biografia de Henry Fayol .
2) Investigar la Teoria y los Principios de Taylor y Fayol.
3) Establecer cuadro comparativo entre las teorias y los principios de Taylor y Fayol.
La administración es la disciplina científica que tiene por objeto el estudio de las organizaciones constituyendo una sociotecnología 1 encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, del conocimiento, etc.) de una organización, con el fin de tomar el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser social, económico, dependiendo de los fines perseguidos por la organización.
La Administración es el proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar el manejo de los recursos y las actividades de trabajo con el propósito de lograr los objetivos o metas propuestas de la organización de manera eficiente y eficaz. Permite implementar nuevas estrategias para el logro de las metas para tener éxito en la empresa u organización
COMPETENCIA:
1) Investigar los siguientes términos:
a) Organización.
b) Planificación.
c)Dirección.
d)Control.
e) Disciplina.
f) Economía.
g)Sociotecnología.
h) Recursos.
i) Recursos financieros.
h) Recursos humanos.
) Recursos financieros.
h) Recursos humanos.
k) Recursos materiales.
l) Recursos tecnológicos.
ll) Conocimiento
TAREA:
1) Hacer un resumen de la historia de la administración en: Egipto, Roma, Grecia,China y Colombia, con sus respectivas graficas.
2) Exponer la proxima clase, con cartelera.
Los sistemas de archivos o ficheros (en inglés: filesystem). estructuran la información guardada en una unidad de almacenamiento (normalmente un disco duro de una computadora), que luego será representada ya sea textual o graficamente, utilizando un gestor de archivos. La mayoria de los sistemas operativos manejan su propio sistema de archivos.
Los sistemas de archivos tradicionales proveen métodos para crear, mover, renombrar y eliminar tanto archivos como directorios, pero carecen de métodos para crear por ejemplo, enlaces adicionales a un directorio o archivo (enlace duro en Unix).
Los clasificadores o bibliógrafos son carpetas en la cuales las hojas de papel perforados se pueden guardar por medio de abrazaderas que se introducen en los agujeros en el papel. Estos soportes actúan generalmente por medio de muelles.
Existen diferentes clase de archivadores, como son:
Archivador vertical.
Arcivador horizontal
Archivadores de estanterias
Clasificadores como fuelle y multi papel, entre otros.
INVESTIGAR Y EXPONER LA PROXIMA CLASE.
1) Cuál es la función de los archivadores y dar ejemplo
2) Que función cumplen los clasificadores y dar ejemplos.
3) Retresentar graficamente o por láminas las clase de archivadores y clasificadores.
4) Qué es un archivo o fichero informático.
- LOS ARCHIVADORES Y LOS CLASIFICADORES.
-HISTORIA DE LA ADMINISTRACION.
-EL PADRE DE LA ADMINISTRACION.
-GESTION DE MARCADOS.
-PROYECTO EMPRESARIAL - MI NEGOCIO VIRTUAL.
-SEGURIDAD SOCIAL.
-CONTRATO DE TRABAJO.
-MANEJO DEL PERSONAL.
EMPRENDIMIENTO - FERIA EMPRESARIAL.
ARCHIVO ACTIVO: Se caracteriza por que la información que
conserva es consultada permanentemente, para el caso de los
archivos de gestión, se puede estar hablando de la información del
año en vigencia.
El archivo activo se denomina también, Corriente, Vigente o de
Gestión; en este archivo se conserva el 100% de la
información, la cual deberá ser evaluada anualmente para los
traslados al archivo. semiactivo.
ARCHIVO SEMIACTIVO: Se denomina también intermedio. son los
constituidos por documentos que ya cumplieron su trámite pero que
por razones legales, fiscales o adminstrativas siguen vigentes y
son consultados con menor frecuencia. El porcentaje de información
que conseva es de más o menos un 60%, su fuente es el archivo
activo.
al igual que en el activo se deben realizar evaluaciones
periódicas de esta información para decidir su conservación
permanente o eliminarlo.
ARCHIVO PERMANENTE: Contiene la información vital para la
compañia y la que va conformando su historia. A este archivo
se le denomina erróneamente archivo inactivo, porque el indice
de consulta es muy bajo. Conserva además información que puede
ser útil para la ciencia, la hístoria o la cultura se un país.
Representa generalmente el 10% de la documentación de la empresa. Recibe
información del archivo semiactivo o directamente del activo.
ARCHIVO DESCENTRALIZADO: Son aquellos que se encuentran
distribuidos fisica y funcionalmente en diferentes áreas de una
entidad.
La permanencia de los expedientes (socumentos) en cada uno de estos archivos depende básicamente de la vigencia del asunto que les dio origen.
Otras de las variables que definen la clasificación del archivo, es la organización que la empresa opte o elija para el manejo de la información que puede ser CENTRALIZADA, DESCENTRALIZADA o DESCENTRALIZADA CON CONTROL CENTRAL.
ARCHIVO NUMERICO: Es un sistema indirecto, porque para localizar un documento primero hay que consultar un tajetero y determinar el código o número asignado para este documento o expediente,
TALLER EN CLASE, PARA EXPONER LA PROXIMA CLASE.
1) En que consiste la organización del archivo numérico.
2)Cuál es la función de los tarjeteros.
3)Cómo funciona el tarjetero numérico.
4)Cómo funciona el sistema de archivo numérico de colores.
5)Cuál es la importancia del uso de los colores en un sistema de archivo numérico.
6) Cuál es la función de:
a) Archivo alfabético y dar ejemplos.
b) Archivo alfa-numérico y dar ejemplos.
c)Archivo numérico y dar ejemplos.
d) Los tarjeteros y dar ejemplos.
POSIBLES CARRERAS A ESTUDIAR POR LOS ESTUDIANTES DE GRADO ONCE:
BERNAL CANO WILLIAM - Ingenieria quimica - La Valle.
BOTERO PEREA JULIANA-
HURTADO CASTRO MANUEL FERNANDO - Biología o Trabajo Social - La Valle o La Santiago.
HURTADO TORRES ALEX FERNANDO-
OSPINA BERMUDEZ SARAY - Derecho- La Valle.
PARRA PAZOS MARIA ALEJANDRA - Psicología- Idiomas- E.E. U.U.
POTES DURAN GERMAN FELIPE- Ingieneria civil- La Valle.
TORRES ORDOÑEZ JOHANN ANDRES - Ingenieria Mecánica o de Sistemas- La Valle.
TORRES OSPINA JUAN PABLO- Ingenieria Agrícola o Polinografía - La Nacional.
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